Actualidad Refugiatube

13 y 14 de noviembre de 2019

Participantes de primaria del CEIP Antonio Machado de Espera estuvieron organizando ya las acciones que la semana que viene realizarán con sus compañeros/as para acercar la realidad de las personas refugiadas. Se ha dividido en cada clase los grupos de trabajo y se han puesto a preparar su acción. No queremos desvelar las acciones pero […]

7 de noviembre de 2019

Comenzamos la tercera sesión con una primera dinámica llamada “juego activo y pasivo”. Finaliza el juego con una actitud muy positiva para hacer cosas y mantener el cuerpo activo.

Seguidamente, reflexionamos sobre lo que hemos visto y aprendido en las otras dos sesiones anteriores haciéndoles una serie de preguntas: si ya saben que es una persona refugiada, por qué se han visto obligadas a huir y abandonar sus hogares, cómo se pueden sentir y finalmente, cómo se les puede ayudar.

7 de noviembre de 2019

El grupo motor ha continuado con una sesión de profundización sobre las causas que llevan a las personas a tener que huir de su país. Han realizado una dinámica en la que imaginan que están en un refugio nuclear, se las cuenta que son demasiadas personas y no va a haber víveres, tienen que echar a 5 personas del refugio para que la pequeña sociedad que han formado pueda sobrevivir. Cada un/a tiene un rol social o personaje.

30 de octubre de 2019

El rescate de Babá llegó a Espera. La primera función comenzó a las 10 de la mañana con 3º de primaria, en ella Títeres Atiza representó la historia de Babá, un niño africano que se ve envuelto en la guerra de su país y sufre sus consecuencias, viéndose obligado a ser niño soldado y tener que huir.

25 de octubre de 2019

El miércoles 23 y viernes 25 tuvimos la primera sesión de concienciación con el CEIP Antonio Machado e IES Castillo de Fatetar respectivamente. En el primero participaron las aulas de 3º y 4º de primaria, con un total de 63 participantes, y en el segundo formaron un grupo motor chicos y chicas de 3º y 4º de la ESO, con un total de 18 integrantes.

21 de octubre de 2019

El lunes estuvimos en Espera (Cádiz) para comenzar las actividades del proyecto que financia la Diputación de Cádiz, «Transformar desde las aulas. 2019». Nuestra primera actividad ha sido una formación con el profesorado de los centros educativos de primaria y secundaria de la localidad, CEIP Antonio Machado e IES Castillo de Fatetar.

11 de junio de 2019

El martes tuvimos una intensa mesa debate en Aracena. Las personas asistentes, más de 20, comentaron su experiencia en relación al refugio, no tanto actual sino de su infancia con historias de vida que directa o indirectamente les llevaron a tener que huir de España durante y tras la guerra civil. También hablamos de la […]

Martes, 4 de junio de 2019

El martes 4 de junio compartimos una formación sobre personas refugiadas con profesorado del IES Ciudad de Las Cabezas y el CEIP Luis Valladares. Asistieron más de 40 profesores/as con los que compartimos reflexiones sobre esta realidad y entablamos una relación grupal para compartir a futuro material educativo que puedan aplicar en el aula para […]

28, 29 y 30 de mayo

Las acciones para dar a conocer la realidad de las personas refugiadas organizadas por los participantes de primaria en el CEIP Luis Valladares y por el grupo motor en el IES Ciudad de Las Cabezas tuvieron lugar durante la última semana de mayo. Participantes de primaria de 4º y 5º organizaron una gymkhana para ponerse […]

20 y 21 de mayo

Los centro de Las Cabezas comienzan a preparar acciones para dar a conocer la realidad de las personas refugiadas a sus compañeros/as. Tanto el CEIP Luis Valladares como el IES Ciudad de Las Cabezas se han reunido en estos días para dar forma a las actividades. El día 20 volvimos a tener sesión con primaria. […]

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